¿Cuál es el impacto de las nuevas tecnologías en aula?
Esta es la pregunta que todos los docentes nos hacemos en el día a día. ¿Son realmente importantes estas innovaciones tan revolucionarias en el día a día de nuestros pequeños? Como muestra el video los niños se sienten más motivados por el simple hecho de ver la presentación del contenido que se les presenta a través de las nuevas tecnologías. Se ha demostrado que no es necesario que el contenido didáctico sea nuevo ya que para los niños es novedoso. Las aulas se están dotando con todo lo necesario para impartir las clases de forma adecuada. Los profesores señalan como los niños han avanzado considerablemente debido a la gran motivación generada por estos nuevos recursos. Los profesores son receptivos a la hora de utilizar estas nuevas tecnologías ya que ellos mismos son usuarios de las mismas. Utilizan nuevos recursos psicopedagógicos y los niños interactúan más en las clases.
Educación 2.0
Este vídeo es un documento gráfico sobre la evolución del mundo en general y de la educación en particular respecto a las nuevas tecnologías. La educación es un sector que se ha visto revolucionado gracias a todos los avances tecnológicos. Estos avances se han ido incorporando en el día a día para facilitar la adquisición y el aprendizaje de los pequeños. El vídeo también muestra como antes utilizábamos una serie de recursos y ahora utilizamos los mismos pero informatizados; es una evolución de nuestros días, un paso hacia el futuro. Es un vídeo nostálgico pero esperanzador.
Mis primeros pasos en la red para niños y niñas: Este video es una guía rápida para los padres sobre los usos de internet para los más pequeños. Aborda el tema de los peligros de internet para los niños, la educación en el ámbito familiar y educativo es lo principal para que los niños no caigan en páginas poco recomendadas para ellos. Los niños cada vez se mueven con más libertad por internet, pero siempre tenemos que tener presente que deben tener la supervisión del adulto. Pero las nuevas tecnologías no solo son herramientas lúdicas donde los niños encuentran una forma para divertirse, sino que internet les ofrece todo un mundo de información donde podrán utilizar para sus estudios y tareas del colegio. Las nuevas tecnologías están al alcance de nuestros niños pero debemos enseñarles a utilizarlas correctamente.
Preguntas y respuestas sobre la escuela del futuro: En este video un grupo de jóvenes hace una serie de preguntas sobre sus inquietudes respecto a las nuevas tecnologías. Las preguntas giran en torno a cuál va a ser el papel de los profesores ante las nuevas clases más informatizadas, como afecta esta revolución tecnológica frente a los métodos más tradicionales… Los jóvenes están preocupados y a su vez entusiasmados por pensar cómo será el futuro tecnológico y esto les inquieta porque ven como va cambiando a su alrededor la educación y su día a día.
Educación 2.0: Los profesores actuales tienen muchos recursos gracias a las nuevas tecnologías. Diseñan webquest que son estrategias didácticas que prepara el profesor previamente para que trabajen los alumnos después. Son pequeñas investigaciones y se coincide que son muy motivadores y los alumnos tienen un afán por aprender. Implican capacidades cognitivas de alto nivel ya que hay que aportar una investigación y no es el mero hecho de memorizar sino el buscar información y aprender. Diseñar estas webquest es dificultoso por el nivel de trabajo que lleva, pero la recompensa en cuanto a satisfacción de los alumnos es merecedora de tal esfuerzo. Los maestros tienen que dar las herramientas necesarias para que los alumnos se desenvuelvan en este mundo tan cambiante.
Tecnología ofrece una nueva forma de aprender: E- blocks es un estupendo ordenador donde los niños pueden interactuar y aprender de forma lúdica. Los niños aprenden a través de bloques didácticos colocándolos en los espacios del panel sensorial. Los pequeños responden a las preguntas del ordenador. Es un método efectivo ya que los niños aprenden de forma amena. Se está probando la eficacia en varios colegios.
Tic y educación: Las nuevas tecnologías han irrumpido en nuestras vidas para facilitarnos nuestro día a día. En el ámbito educativo estas nuevas tecnologías han llegado a este sector. Vivimos en la sociedad de la información, de esta forma a los alumnos se les pide una serie de capacidades cada vez más cualificadas. El estudiante es parte activa del aprendizaje, y tiene que ser capaz de encontrar la información necesaria para adquirir el conocimiento. Los alumnos y los profesores deben amoldarse a esta nueva técnica de estudio. Las nuevas tecnologías motivan al alumno, lo estimulan, le ayudan a aprender, le enseñan a colaborar con el otro, aumenta su capacidad de aprender. Las nuevas tecnologías son el hoy y el mañana más próximo.
Tecnología para niños: One laptop per Child (Marina Orth): En los años 60 llegó a Medellín Marina Orth para crear una escuela donde los niños asistiesen y creciesen en un clima sano y pleno educativamente hablando. La comunidad era muy pobre pero la Señora Orth supo sacar adelante a este grupo de niños. Hoy en día, estos niños tan pobres también tienen acceso a ordenadores, más económicos, pero que pueden llevar y traer a sus casas para realizar los trabajos de la escuela, este ordenador se devuelve al final del curso. De esta forma se amplían los horizontes para estas gentes que no tienen tantas posibilidades. Las enseñanzas también se están innovando y los niños han mejorado en su rendimiento. Los niños se manejan muy bien con estas nuevas tecnologías y es un paso más en su vida tecnológica. Este es un gran paso ya que se acercan las nuevas tecnologías a la gente sin recursos económicos, así todos tendremos las mismas posibilidades.
Trabajo común de los vídeos Tic´s
¿Cuál es el impacto de las nuevas tecnologías en aula?
Esta es la pregunta que todos los docentes nos hacemos en el día a día. ¿Son realmente importantes estas innovaciones tan revolucionarias en el día a día de nuestros pequeños? Como muestra el video los niños se sienten más motivados por el simple hecho de ver la presentación del contenido que se les presenta a través de las nuevas tecnologías. Se ha demostrado que no es necesario que el contenido didáctico sea nuevo ya que para los niños es novedoso. Las aulas se están dotando con todo lo necesario para impartir las clases de forma adecuada. Los profesores señalan como los niños han avanzado considerablemente debido a la gran motivación generada por estos nuevos recursos. Los profesores son receptivos a la hora de utilizar estas nuevas tecnologías ya que ellos mismos son usuarios de las mismas. Utilizan nuevos recursos psicopedagógicos y los niños interactúan más en las clases.
Educación 2.0
Este vídeo es un documento gráfico sobre la evolución del mundo en general y de la educación en particular respecto a las nuevas tecnologías. La educación es un sector que se ha visto revolucionado gracias a todos los avances tecnológicos. Estos avances se han ido incorporando en el día a día para facilitar la adquisición y el aprendizaje de los pequeños. El vídeo también muestra como antes utilizábamos una serie de recursos y ahora utilizamos los mismos pero informatizados; es una evolución de nuestros días, un paso hacia el futuro. Es un vídeo nostálgico pero esperanzador.
Mis primeros pasos en la red para niños y niñas:
Este video es una guía rápida para los padres sobre los usos de internet para los más pequeños. Aborda el tema de los peligros de internet para los niños, la educación en el ámbito familiar y educativo es lo principal para que los niños no caigan en páginas poco recomendadas para ellos. Los niños cada vez se mueven con más libertad por internet, pero siempre tenemos que tener presente que deben tener la supervisión del adulto. Pero las nuevas tecnologías no solo son herramientas lúdicas donde los niños encuentran una forma para divertirse, sino que internet les ofrece todo un mundo de información donde podrán utilizar para sus estudios y tareas del colegio. Las nuevas tecnologías están al alcance de nuestros niños pero debemos enseñarles a utilizarlas correctamente.
Preguntas y respuestas sobre la escuela del futuro:
En este video un grupo de jóvenes hace una serie de preguntas sobre sus inquietudes respecto a las nuevas tecnologías. Las preguntas giran en torno a cuál va a ser el papel de los profesores ante las nuevas clases más informatizadas, como afecta esta revolución tecnológica frente a los métodos más tradicionales… Los jóvenes están preocupados y a su vez entusiasmados por pensar cómo será el futuro tecnológico y esto les inquieta porque ven como va cambiando a su alrededor la educación y su día a día.
Educación 2.0:
Los profesores actuales tienen muchos recursos gracias a las nuevas tecnologías. Diseñan webquest que son estrategias didácticas que prepara el profesor previamente para que trabajen los alumnos después. Son pequeñas investigaciones y se coincide que son muy motivadores y los alumnos tienen un afán por aprender. Implican capacidades cognitivas de alto nivel ya que hay que aportar una investigación y no es el mero hecho de memorizar sino el buscar información y aprender. Diseñar estas webquest es dificultoso por el nivel de trabajo que lleva, pero la recompensa en cuanto a satisfacción de los alumnos es merecedora de tal esfuerzo. Los maestros tienen que dar las herramientas necesarias para que los alumnos se desenvuelvan en este mundo tan cambiante.
Tecnología ofrece una nueva forma de aprender:
E- blocks es un estupendo ordenador donde los niños pueden interactuar y aprender de forma lúdica. Los niños aprenden a través de bloques didácticos colocándolos en los espacios del panel sensorial. Los pequeños responden a las preguntas del ordenador. Es un método efectivo ya que los niños aprenden de forma amena. Se está probando la eficacia en varios colegios.
Tic y educación:
Las nuevas tecnologías han irrumpido en nuestras vidas para facilitarnos nuestro día a día. En el ámbito educativo estas nuevas tecnologías han llegado a este sector. Vivimos en la sociedad de la información, de esta forma a los alumnos se les pide una serie de capacidades cada vez más cualificadas. El estudiante es parte activa del aprendizaje, y tiene que ser capaz de encontrar la información necesaria para adquirir el conocimiento. Los alumnos y los profesores deben amoldarse a esta nueva técnica de estudio. Las nuevas tecnologías motivan al alumno, lo estimulan, le ayudan a aprender, le enseñan a colaborar con el otro, aumenta su capacidad de aprender. Las nuevas tecnologías son el hoy y el mañana más próximo.
Tecnología para niños: One laptop per Child (Marina Orth):
En los años 60 llegó a Medellín Marina Orth para crear una escuela donde los niños asistiesen y creciesen en un clima sano y pleno educativamente hablando. La comunidad era muy pobre pero la Señora Orth supo sacar adelante a este grupo de niños. Hoy en día, estos niños tan pobres también tienen acceso a ordenadores, más económicos, pero que pueden llevar y traer a sus casas para realizar los trabajos de la escuela, este ordenador se devuelve al final del curso. De esta forma se amplían los horizontes para estas gentes que no tienen tantas posibilidades. Las enseñanzas también se están innovando y los niños han mejorado en su rendimiento. Los niños se manejan muy bien con estas nuevas tecnologías y es un paso más en su vida tecnológica. Este es un gran paso ya que se acercan las nuevas tecnologías a la gente sin recursos económicos, así todos tendremos las mismas posibilidades.